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苏教版二年级语文下册第一次月考试卷

来源:转载更新时间:2019-03-14

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从现实的角度来说,学语文能够提升你的阅读能力,即从各种书面材料中获取信息的能力,能提高书面表达能力,这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能;再现实一点,你的一次又一次的升学考试,这是一块敲门砖。从提升的角度来说,学好语文,可以拓宽人的视野,提高个人素养,甚至能够获得好口才,提升个人魅力。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。 一、看拼音,写词语。(20分)   tuán yuán jiàn kān bō luó jìn ài sān yè xiù fēn càn làn yán liǔ yǒn 括n huà lán 二、比一比,再组词。(10分)  暖( ) 晓 ( ) 坡( ) 弯( )觉 jiào( )缓( ) 绕 ( ) 破( ) 湾( ) jué ( )三、查字典填表。(10分)生字 音序 音节 应查的部首 除部首外的笔画数 组词希 盖 乃 爱 四、写出句中加点词的反义词。(4分)1、蚕姑娘脱下( )衣裳,换上新衣裳。2、他又黑又瘦,她又( )又( )。3、西北风吹来,感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得( )的了。五、句子练习。(8分) 例:蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。 蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。 1、把下面两句话,合并成一句话。  下课了,小明走出教室。  下课了,小明跑向操场。  _________________________________________ 2、把句子写具体。 (1)、我们戴着 的红领巾一起 地去外面玩。(2)、 的鱼儿在水里 地游。3、选合适的词语,把句子填完整。倒影 倒映蓝天、白云、青山、绿树都( )在清清的湖水中,构成了一幅五彩缤纷的图画。看着湖中的( ),我深深地陶醉了。六、排列句子顺序:(6分) (   ) 夏天,向日葵(kuí)开花了,金灿灿的。(   ) 没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。(   ) 春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。(   ) 向日葵越长越高,我得(děi)抬头来看它。(   ) 种子在地里悄悄地发芽。(   ) 秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。七、按课文内容填空。(16分)  1、春节那天,我和爸爸、妈妈去奶奶家 ,一块儿吃 。清明节,人们都到郊外去 、 。 节,人们吃粽子,赛 。2、桂林的山千姿百态,有的像 ,有的像 ,还有的像 。3、春天,从蚕卵里钻出了____ __的蚕姑娘,一共睡了__ 次。第一次醒来变得 _______,第二次变得______ __ ,第三次变得 ,第四次身体一天天 。它 结茧,最后飞出蛾姑娘。八、把诗句补充完整,再把相对应的诗人、诗名和诗句连起来。(6分)  孟浩然 《春雨》 不知 谁裁出,二月 似剪刀。杜甫 《春晓》 ,处处闻啼鸟。贺知章 《咏柳》 随风潜入夜, 。九、阅读短文,回答问题。 ( 7分 ) 春雨早晨醒来,耳边仍然响着淅淅沥沥的雨声,春雨下个不停,一下就是两三天。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。这真是一场及时雨啊!春天,万物生机勃勃,它们是多么需要滋润!柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过,柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来,美极啦!柳树经过雨水的冲洗,仿佛穿上了绿色的新衣。春雨呀,把大地打扮得更加美丽可爱。1、短文有( )个自然段,第2小节有( )句话。2、填空:(1)、第一自然段中,作者把春雨分别比作:_______、_______、_______。(2)、“它们是多么需要滋润!”在这句话中“它们”指________。(3)、这是一场 雨。十、看图写话:(8分)春天来了,什么怎么样了?谁在哪里干什么?仔细观察图画,再写几句通顺的话。

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春 天 来 了

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