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小学一年级下册语文期中质量检测试卷

来源:转载更新时间:2019-04-30

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语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。【篇一】

  一、我会写(10分)

  jiāxiāng  shēngyīn  gàosù  pāishǒu  huānqìng

  shuōhuà  shēnghuó  nóngmín  huādēng  héshuǐ

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  二、火眼金睛(8分)

  喝()活()声()光()

  渴()话()生()先()

  树()吹()圆()明()

  林()欢()园()朋()

  三、我会连(12分)

  绿色的  图画  红红的  花灯

  亲爱的  元宵节  快乐的  音乐

  寒冷的  妈妈  弯曲的  苹果

  美丽的  树叶  轻柔的  节日

  欢乐的  娃娃  干净的  小河

  可爱的  冬天  漂亮的  小手

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  四、写出下面字的笔顺(6分)

  年:________________________________________________

  团:________________________________________________

  农________________________________________________

  五、看谁写的对又多(6分)

  扌_______________日______________

  门________________氵______________

  六、我会填量词(9分)

  一()船  一()树林  一()花生

  一()儿歌  一()大桥  一()小河

  一()大树  一()花  一()人家

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  七、我能照样子写句子(7分)

  例:山坡上有一片果树林。

  1.有一座___________________________。

  2.有一条___________________________。

  例:天空中有一只小鸟,我觉得它很快乐。

  1.有,我觉得。

  2.有,我觉得。

  例:农民插秧。农民在水田里插秧。

  1.我们在升国旗。我们在升国旗。

  2.小朋友玩游戏。小朋友玩游戏。

  3.枝头传来欢叫。枝头传来欢叫。

  八、课文知识大盘点(11分)

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  1.元宵节,看花灯,()彩灯真奇妙。

  2.春天的手掠过小河,小河唱起了()的歌。拉住春天的手,春天就在你的()。

  4.水乡()多,()多,()多,()多。

  5.山坡上有()果树林,开满了()的桃花,()的梨花。

  九、连词成句,并加上合适的标点符号(10分)

  1.小河里小鱼游来游去各种各样的

  _______________________________

  2.真大呀的家乡变化

  _______________________________

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  3.做游戏小朋友小鸭子和一起

  _______________________________

  4.种子一粒泥土睡在里

  _______________________________

  十、照样子先组词,再写句子(10分)

  树(树林)小河边有一片树林。

  1.乐()_________________________________。

  2.春()_______________________________。

  3.老()__________________________________。

  4.家()_________________________________。

  5.年()_________________________________。

  十一、阅读短文,回答问题。(10分)

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  春风,轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白得像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。

  1.短文一共有()句话。(2分)

  2.这段话中提到了()、()、()、()这四种果树。(4分)

  3.用“”画出第二句话(1分)

  4.你看到的春天是什么样的,用一二句话写一写。(3分)【篇二】

  一、我仔细读拼音,端正写汉字本文由优试网(www.veryexam.com),本网注明来源稿件出于非商业性学习为目的,版权归作者所有!关于叙事的作文350字

  shuōhuà  zhǔyì  yǐhòu

  括njìn馈 mínliān

  二、火眼金睛(比一比,再组词)

  午()  千()  会()  放()

  牛()  干()  全()  收()

  认()  李()  起()  长:chán溃ǎ 

  队()  秀()  赶()  长:zhǎn溃ǎ

  三、我来积累好词:

  柳()花()  百花()()  春暖()()

  鸟()花()  万里()()  ()清水()

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  四、我会照样子写词语:

  高高兴兴游来游去前――后

  花花飞来去分――()

  ()――()

  五、我来连一连:

  凉凉的  天气  青蛙  搬家

  圆圆的  鸟蛋  蚂蚁  捕蝉

  闷热的  夏夜  蜘蛛  歌唱

  美丽的  荷叶  牧童结网

  七、我能把句子补充完整:

  1、爱学习。________________________________

  2、正。________________________________

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  3、我有。________________________________

  八、我会填(按课文内容填空)

  1、春眠不觉晓,()()闻啼()。夜来()()(),花落()()()。

  2、()()对细雨,万紫对()()。

  九、阅读冲浪(读一读,完成练习)

  鱼

  小朋友,我是鱼,你知道我的年龄吗?春夏季我吃得多,

  长得快;冬天,情形就完全相反,吃得少,长得慢。生长速度不一样,我的鳞上就会出现一条一条的纹路,只要数数我身上的纹路,就可以知道我几岁了。

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  1、鱼哪个季节长得快?秋天()冬天()春夏季()

  2、短文中有两对反义词,它们是:

  大―小()快―慢()多―少()长―短()

  3、鱼身上的什么部位会告诉我们它的年龄?

  眼睛()嘴()鳞上的纹路()尾巴()

  十、画一双自己的小手,并写一写它能做什么(不会写的用拼音代替)

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